Archivo Categoría 'Noticias de Interés'

“INGLÉS EN ACCIÓN” EN LA FERIA DEL LIBRO

Jueves, Mayo 17, 2012
Inglés en acción en la Feria del Libro

Inglés en acción en la Feria del Libro

El pasado 7 de Mayo de 2012 y desde las 18 hs. ,  el mismo día en que la Feria del Libro abría sus puertas a cientos de lectores por última vez, una frase mágica, fuerte y dominante se oía en los pasillos cercanos al stand 2310 del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires: Un grupo de mujeres fervorosas invitaban a los visitantes a ponerse en ACCIÓN, con su habitual frase: “…English In Action! English In Action! English In Action!…”

 
Una vez más, pero en esta oportunidad en un contexto y con un público diferente, el dream team de Susan Hillyard; Coordinadora del Proyecto “Inglés en Acción” de la Dirección de Educación Especial, presentó con alto impacto su programa de enseñanza del idioma inglés a través de procesos teatrales.
El equipo mostró su método de enseñanza a través de juegos, cuentos, canciones y diversas actividades para contarle a todos los presentes el trabajo que se realiza de manera tan comprometida, en Educación Especial.

 

 

Inglés en acción en la Feria del Libro

Inglés en acción en la Feria del Libro

Este programa se desarrolla desde 2009 en Escuelas de Recuperación, Hospitalarias, Domiciliarias y la Escuela para Discapacitados Motores Nº 1, y alcanza a más de 350 alumnos/as de toda la Ciudad.

PREMIOS CONECTAR IGUALDAD: EEE 29

Viernes, Mayo 11, 2012
Premio Conectar Igualdad

Premio Conectar Igualdad

El 2 de mayo a las 14 hs. la Escuela EspecialNº 29 “Dr Osvaldo Magnasco”, recibió los premios obtenidos en el Concurso Conectar Igualdad 2011, en la Feria del Libro.

 

 

 

 

Institución de Educación Especial

Categoría: Propuestas para el aula

Quinto Premio

Cómic e Historietas, de María Laura Rodríguez y María Graciela Alario. Escuela Especial Nº 29

Se trata de una propuesta de secuencia didáctica basada en la elaboración de historietas a partir del uso de material digital.

 

Categoría “Aplicaciones interactivas”:

1) “A desarrollar”

Primer premio

Mañolo” de Marcelo Gómez. Escuela Especial Nº 29

El proyecto consiste en una página web que muestra un museo virtual interactivo de arte infantil.

 

Estuvieron presentes en la premiación el Supervisor Escolar Juan José Agrello, la Directora de la Escuela Lorena Carracedo y la Vicedirectora María José Toledo.

 

ESCUELA ESPECIAL 33: EMBAJADORES/AS DE LA PAZ

Jueves, Mayo 10, 2012
EEE 33: Embajadores de la Paz

EEE 33: Embajadores de la Paz

El pasado 4 de mayo desde las 14 hs.,  alumnos y docentes de la Escuela Especial 33 “Santa Cecilia” concurrieron al Palacio San Martín, de la Cancillería Argentina, para recibir “La Bandera Mensajeros de la Paz”.

 

EEE 33: Embajadores de la Paz

EEE 33: Embajadores de la Paz

Esta distinción, es otorgada  por la Organización Mil Milenios de Paz y la Organización Paz Ecologia y Arte, y proclama embajadores y mensajeros del Manifiesto 2000 de la UNESCO para una cultura de paz y de no violencia.
Fue un evento muy emotivo y cálido en donde además el coro de la escuela se destacó interpretando canciones bajo la dirección musical de la Prof. De música Alejandra Cañoni. Acompañaron además a los concurrentes la Prof. de Educación Física Patricia Pagliettini y la Prof Fernanda Carloni (Orientación y
Movilidad)

 

 

En la Feria del Libro

En la Feria del Libro

El fin de esta iniciativa es despertar y legar Conciencia de Paz y Unidad en el Planeta Cada año,  son distinguidos/as  como Embajadores/as de Paz, Escuelas,
Instituciones, Organizaciones  y Personas destacadas del arte, cultura, ciencia, espiritualidad, política y educación: Son hombres mujeres y niños que con gran compromiso promueven la cultura de Paz y son fuente de inspiración y Amor  en distintos puntos del planeta

 

Embajadores de la EEE 33 seleccionados: Camila López y Oscar Ibáñez (alumnos) y Patricia Toranzo (preceptora)

 

Además la escuela se presentó el 7 de mayo en el Stand del Ministerio de Educación de la Feria Internacional del Libro.

 

En el aula digital y junto a alumnos de la Escuela Especial Nº 35 se realizó la presentación: “Tecnologías aplicadas a la educación de niños con discapacidad visual”, en el Salón de Usos Múltiples una muestra musical y en la Sala de Lectura el taller “Leer y escribir en Braille” en el que se invitó a los visitantes a participar realizando el pasaje de mensajes a este sistema de escritura y lectura.

 

¡Felicitaciones!

 

INGLÉS EN ACCIÓN EN EL CONGRESO “PRO-T”

Viernes, Marzo 16, 2012
Equipo "Inglés en Acción"

Equipo "Inglés en Acción"

Durante los días 15 al 17 de febrero de 2012 el Equipo de Inglés en Acción dependiente de la Dirección de Educación Especial, participó del “Congreso PRO-T” (Professional Development for english Teachers) dirigido a docentes del idioma inglés.

 

 
La experiencia fue un suceso desde varios puntos de vista.  La presentación introductoria de la Coordinadora Susan Hillyard, fue motivadora y relató los inicios y objetivos del proyecto. El grupo, con su versatilidad habitual, hizo una demostración de lo que cada profesora hace habitualmente en sus clases. Hilvanando sobre un eje central las distintas actividades que se pueden proponer, cada docente hizo su demostración a través de técnicas de teatro aplicadas en el aula.

 

Conference Pro-T

Conference Pro-T

En una sucesión de actividades propuestas, fue como tener una presentación “powerpoint humana”. Hacia el final del encuentro que duró 1 hora y media, la audiencia tuvo la oportunidad de hacer preguntas al equipo. Cada profesora, secundada por Susan, fue contestando las inquietudes de las colegas.
El cierre fue de una gran emotividad y produjo algunas lágrimas tanto en la audiencia como en las integrantes del equipo.

 

El encuentro se cerró con un cálido aplauso y el deseo de que la misión que lleva este grupo adelante se pueda dispersar a lo largo y a lo ancho de la República.

 

http://www.pro-t.com.ar/
http://www.pro-t.com.ar/conference2012/index.htm

8 DE MARZO DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

Jueves, Marzo 8, 2012
Día Internacional de la Mujer

Día Internacional de la Mujer

En reconocimiento de su papel fundamental y su contribución, el lema de este año del Día Internacional de la Mujer 2012 es Habilitar a la mujer campesina-Acabar con el hambre y la pobreza.

 

Las mujeres rurales representan un papel fundamental en las economías tanto de los países en desarrollo como de los desarrollados, pues contribuyen al progreso agrícola, mejoran la seguridad alimentaria y ayudan a reducir los niveles de pobreza en sus comunidades.

 

Estas mujeres constituyen el 43% de la mano de obra en el campo, cifra que llega a ser del 70% en algunos lugares.

 

La desigualdad entre los géneros y el acceso limitado al crédito, la salud y la educación son las principales dificultades que afrontan las mujeres rurales. Se calcula, por ejemplo, que el 60% de las personas con hambre crónica son mujeres y niñas. La crisis alimentaria y la económica, junto con el cambio climático, no hacen más que agravar la situación.

 

Sin embargo, la Organizaciónde las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura estima que si las mujeres tuvieran un acceso equitativo a los fertilizantes, las semillas y las herramientas, la cantidad de personas hambrientas en el mundo se reduciría entre 100 y 150 millones.

 

Es imperativo proteger los derechos de las mujeres rurales y secundar sus aspiraciones. El Día Internacional de la Mujer brinda a todos la oportunidad de adoptar posición contra esta forma de discriminación y marginación que fragiliza el conjunto de nuestras sociedades.

 

Feliz Día para todas!

EDUCACIÓN DOMICILIARIA

Miércoles, Diciembre 7, 2011
Hoy recibieron los diplomas alumnos egresados de los tres niveles educativos en ambas escuelas domiciliarias. El nivel secundario se ha incorporado durante el presente año, habiendo ingresado al Estatuto del Docente en el año 2010 y creado los cargos en 2011.

 

Este servicio permite a niños y jóvenes transitar su escolaridad a pesar de atravesar situaciones de enfermedad. Aquí las fotos de sus egresados.

Educación Domiciliaria

Educación Domiciliaria

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Educación Domiciliaria

Educación Domiciliaria

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Educación Domiciliaria

Educación Domiciliaria

 

INCLUSIÓN EN ESCUELA TÉCNICA 32: EGRESADOS 2011

Martes, Diciembre 6, 2011
Inclusión en Técnica 32

Inclusión en Técnica 32

La Dirección de Educación Especial conjuntamente con la Dirección de Educación Técnica ofrecen un proyecto inclusivo en la Escuela Técnica Nº 32, D.E. 14º de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Este proyecto tiene por objetivo ofrecer escolaridad media técnica a los alumnos provenientes de trayectos educativos de educación especial, tanto que hayan concurrido a escuelas de Educación Especial, Recuperación o que hayan realizado su escolaridad utilizando apoyos de educación especial.

 

Se lleva adelante en el CAET (Centro Anexo a la Escuela Técnica ) y tiene orientación en la especialidad Electricidad y Marroquinería.

 

Este programa, diseñado conjuntamente entre Vanesa Casal de educación especial y Carlos Capaso  del área de educación técnica en 2009, recibe hoy a sus primeros egresados.

 

Inclusión en la Escuela Técnica 32

Inclusión en la Escuela Técnica 32

Felicitamos a nuestros alumnos quienes además junto a otros compañeros de la escuela, han ganado un concurso auspiciado por METROGAS de 20 mil pesos, para solventar la construcción de un prototipo de silla mecánica para niños con discapacidad motora.

 

Los alumnos del CAET intervinieron en el diseño del proyecto, aportando sus conocimientos en marroquinería.

 

¡Un orgullo!

 

2° Muestra Anual Inglés en Acción

Lunes, Diciembre 5, 2011
Muestra Inglés en Acción

Muestra Inglés en Acción

El viernes 2 de diciembre desde las 13.30 hs. en la Escuela de Recuperación N° 12, se realizó la 2° Muestra Anual del Programa Inglés en Acción.

 

Este programa dependiente de la Dirección de Educación Especial, se puso en funcionamiento hace casi 2 años, con el fin de brindar enseñanza de idioma inglés a través de procesos teatrales a niños/as de escuelas de educación especial (Recuperación, Domiciliarias y Hospitalarias) y favorecer así la igualdad de oportunidades. Se trata de una novedosa metodología sin precedentes en Latinoamérica.

 

Muestra Inglés en Acción 2011

Muestra Inglés en Acción 2011

De la muestra participaron las escuelas que integran el programa a través de grupos de sus alumnos, quienes hicieron sus presentaciones por medio de cuadros teatrales, canciones, poesías, cuentos, entre otros.

 

“The TV Studio” emitió noticias, pronóstico del tiempo, videos musicales, todo con mucho color y diversión que aportaron los niños y sus docentes.

 

Muestra Inglés en Acción 2011

Muestra Inglés en Acción 2011

La presentación se realizó frente a una colmada audiencia compuesta por compañeros, escuelas invitadas, y comunidad educativa en general.

 

Estuvieron presentes Gabriela Lerman en representación de la Directorade Educación Epecial Vanesa Casal, las Supervisoras Escolares Isabel Moreno y Angélica Graciano, Directoras de las Escuelas participantes e invitadas, docentes y padres.

 

Muestra Inglés en Acción 2011

Muestra Inglés en Acción 2011

Queremos agradecer ala Escuela12 de Recuperación que nos abrió gentilmente sus puertas, a los padres que acompañaron y felicitar especialmente a las docentes del programa y a su coordinadora Susan Hillyard por el gran trabajo realizado durante el presente año.

LAS EMOCIONES EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE

Lunes, Diciembre 5, 2011

Compartimos aquí un trabajo teórico y de recopilación conceptual desarrollado por la docente Sonia González, perteneciente al Proyecto Inglés en Acción. Este trabajo fue originalmente desarrollado para la VII Semana de la Educación Especial y, aunque no llegó a ser expuesto en la Presentación de Prácticas Pedagógicas, guarda interés como para ser compartido con la comunidad educativa.

 

Título: CONDUCIDOS POR NUESTRAS EMOCIONES

 Autora: Profesora Sonia A. Gonzalez

(more…)

Capacitaciones del lector de pantalla NVDA para escuelas de educación especial

Lunes, Diciembre 5, 2011
Capacitaciones lector de pantalla NVDA

Capacitaciones lector de pantalla NVDA

En el marco de la implementación del Programa Conectar Igualdad en las escuelas de educación especial dela Ciudadde Buenos Aires se programaron dos capacitaciones del lector de pantalla NVDA dirigidas al personal de las escuelas de educación especial para personas con discapacidad visual. El NVDA es un software libre y gratuito que permite a personas ciegas acceder a los contenidos digitales, por lo que su uso es indispensable en estos casos para la inclusión tecnológica y digital.

 

Las capacitaciones fueron realizadas porla FederaciónArgentinade Instituciones de Ciegos y Amblíopes (FAICA) y el capacitador fue Diego Obregón, experto en tiflotecnologías. La primera de las capacitaciones se desarrolló durante los días 16 y 17 de noviembre y tuvo lugar enla Escuelade Educación Especial Nº 34 “Gral. San Martín”. Esta capacitación estuvo dirigida a personas de las escuelas con experiencia en tecnologías y conocedoras de otros lectores de pantalla por lo que tuvo una modalidad más intensiva y un nivel más avanzado. La segunda de las capacitaciones se implementó durante los días 29 y 30 de noviembre enla Escuelade Educación Especial y Formación Laboral Nº 37 “Francisco Gatti” y fue de nivel básico-introductorio para personal de las 4 escuelas de educación especial para personas con discapacidad visual. 

 

Capacitación en NVDA

Capacitación en NVDA

Estas dos capacitaciones son un primer avance dentro de una serie de capacitaciones que se prolongarán en el año 2012.